1)斑疹:直径大于1cm者称斑片。斑疹有分为红斑、出血斑、色素沉着斑、色素减退斑或色素脱失斑。
2)丘疹:直径小于1cm,介于斑疹和丘疹之间,扁平而稍隆起的皮损称斑丘疹;丘疹顶端伴有水疱者称丘疱疹;伴有脓疱者称丘脓疱疹。
3)斑块:由较大的或多数丘疹融合而成的直径大于1cm的扁平,隆起浸润性损害。
4)水疱:直径一般小于1cm,大于1cm者称大疱。位于角层下、表皮。
5)脓疱:含有脓液的疱。
6)结节:直径大于2cm者称肿块。位于真皮或皮下组织。
7)囊肿:位于表皮或皮下组织。
8)风团:由真皮浅层水肿引起。
2、继发损害有哪几种?1)鳞屑:为即将脱落或积累增厚的表皮角质层细胞。
2)浸渍:常发生在指(趾)缝等褶皱部位。
3)抓痕:位于表皮或真皮浅层。
4)糜烂:位于表皮或黏膜上皮。
5)溃疡:为皮肤或黏膜深层真皮或皮下组织的局限性缺损。
6)裂隙:多发生于掌跖、指(趾)关节部位以及口角、肛周等处。
7)痂:是由表面的浆液、脓液、血液、药液以及脱落组织等混合而凝成的附着物。
8)苔藓样变:常因经常骚抓或摩擦使角质层及棘细胞层增厚,真皮产生慢性炎症等所致。
9)萎缩:是一种退行性改变所引起的表皮变薄或真皮和皮下组织的减少。
10)瘢痕:溃疡被新生结缔组织和新生表皮覆盖形成瘢痕。
3、糖皮质激素的治疗及不良反应?1)糖皮质激素的作用:
①具有抗炎;
②免疫抑制;
③抗细胞毒;
④抗休克;
⑤抗增生等作用。
2)用药原则:
①足量开始;
②逐渐减量;
③减量过程中如出现反跳现象,应加大剂量;
④长期用药患者,应该寻找最适合的最小维持量。
3)治疗:
①变应性皮肤病;
②自身免疫性疾病;
④严重感染性皮肤病。
4)不良反应:
①升高血糖、降低淋巴细胞、脂肪重新分布、留钠排钾;
②消化道溃疡、满月脸、水牛背、痤疮、加重感染;
③并发感染、消化道溃疡或合并出血及穿孔;
④糖尿病、骨质疏松、精神障碍;
⑤停药后肾上腺危象。
4、湿疹的临床表现?
(1)急性湿疹:多形皮疹;易于渗出;分布对称;瘙痒剧烈。
(2)亚急性湿疹:多形皮疹;分布对称;瘙痒剧烈;苔藓样变。
(3)慢性湿疹:暗红色浸润肥厚斑块;表面粗糙;色素改变。
(4)特殊类型湿疹:手部湿疹、乳房湿疹等。
5、寻常痤疮的发病机制及诊断要点。发病机制:
寻常性痤疮的发病主要与雄性激素增高,皮脂腺分泌增多,毛囊口上皮角化亢进,痤疮丙酸杆菌感染有关。
诊断要点:
(1)多发生于青春期。
(2)皮损好发于面部,可累及胸背。
(3)皮疹表现为粉刺、炎性丘疹、脓疱、结节和囊肿等多种损害,常以一种为主,多种皮损共存。
(4)病情慢性经过,时轻时重,可持续数年或直至中年。
6、带状疱疹的诊断和治疗?诊断:
1)好发于成年人,春秋季多见。
2)眼带状疱疹:斑疹基础上群集性水疱,单侧发病,带状排列,伴有神经痛。
3)耳带状疱疹:面瘫,耳痛,外耳道疱疹称为Ramsey–Hunt征。
4)播散性带状疱疹:一侧带状疱疹;对侧水痘样发疹。
治疗:
1)带状疱疹的治疗原则是抗病毒、消炎、止痛、预防继发感染。
2)内用药治疗:①抗病毒药物。②止痛药。③糖皮质激素。④营养神经药物。
3)外用药物治疗:①外用药:以抗病毒、消炎、防止继发感染为主。②眼部处理:如合并眼部损害需请眼科医生协同处理。
4)理疗:早期在皮损部位照射紫外线有助于减轻炎症,缩短病程。
7、头廯的诊断及治疗?诊断:
1)黄廯:黄痂,鼠尿。
2)白廯:鳞屑,高位断发。
3)黑点廯:鳞屑,低位断发。
4)脓廯:多由白廯或黑点廯发展而成,压之可挤出脓液,愈后可遗留瘢痕,形成永久性秃发斑。
鉴别诊断:
1)头皮脂溢性皮炎。
2)银屑病。
治疗:
1)服药:灰黄霉素,儿童按10-20mg/(kg.d),成人0.6-0.8g/d,分3次饭后服,疗程2-3周。也可选服伊曲康唑、特比奈芬等抗真菌药。
2)搽药:选择外用5%-10%硫黄软膏、2%碘酊、1%特比萘芬霜、1%联苯苄唑霜等抗真菌药,1-2次/日,连用6-8周。
3)洗头:用硫黄香皂或2%酮康唑洗发剂洗头,1次/日,连用8周。
4)剪头:理成光头,每周1次,理发工具应专用并消毒,连续8周。
5)消毒:患者的毛巾、枕头、帽子等生活用具应煮沸消毒。
8、脓疱疮的诊断及治疗?诊断:
1)寻常型脓疱疮:好发于儿童,常见于夏秋季,有脓疱及蜜黄色痂皮;
2)大疱型脓疱疮:特征性的半月形坠积状脓疱;
3)新生儿脓疱疮:发生于出生后不久,起病急,发展迅速,以脓疱为主,全身中毒症状显著;
4)深脓疱疮:好发于下肢,有深在溃疡。
鉴别诊断:
1)水痘;
2)丘疹性荨麻疹。
治疗:
1)卫生宣传教育:讲究卫生,保护皮肤,避免搔抓,防止感染,发现患儿要及时隔离并消毒用物。
2)局部治疗:以消炎、杀菌、清洁、收敛和去痂为原则。
3)全身治疗:皮损广泛,全身症状较重者应及时应用抗生素,可选择金葡萄敏感的头孢类抗生素,必要时可根据细菌培养和药敏试验结果选择药物。
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